La Hiperlexia y Autismo ¿Qué son?

Es muy común que, dentro del Autismo, encontremos lo que es la Hiperlexia, ya que es muy frecuente tanto en este Trastorno, como en otras alteraciones del desarrollo. La Hiperlexia y Autismo es un tipo de fenómeno que normalmente se relaciona con ciertas habilidades relacionadas a la memoria visual, discriminación visual y motivación hacia el material representado de una forma visual, la cual, en ocasiones, la presentan las personas que sufren de Trastorno de Espectro Autista.

Cabe destacar, que no todas las personas Autistas presentan una Hiperlexia, así como no todos los niños que padecen Hiperlexia presentan Autismo, sin embargo, se podría decir que es bastante frecuente dentro de esta enfermedad, es por eso, que en este artículo hablaremos acerca de la Hiperlexia y Autismo.

¿Qué es la Hiperlexia?

Antes de adentrarnos en la relación que existe entre ambas enfermedades, es importante saber de qué trata la Hiperlexia. Esta enfermedad, no es más que un síndrome complejo que se manifiesta cuando normalmente, los niños están en la etapa de aprender a leer y escribir.

Igualmente, se podría decir, que este Trastorno del lenguaje hace que las personas que lo poseen tengan cierta habilidad especial, innata e incluso inexplicable para la lectura y la escritura, pero al mismo tiempo puede que presenten ciertos problemas a la hora de desarrollar de manera normal las habilidades del lenguaje oral.

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Hiperlexia tipos

Existen varios tipos de hiperlexia que se pueden presentar en las personas. Uno de ellos es la hiperlexia mecánica, en la cual los individuos tienen la capacidad de leer y decodificar palabras, pero tienen dificultades para comprender el significado de lo que leen. Por otro lado, está la hiperlexia semántica, en la cual los niños tienen un amplio conocimiento de vocabulario y pueden leer palabras con fluidez, pero tienen dificultades para comprender y utilizar el significado de las palabras en contexto.

Otro tipo de hiperlexia es la hiperlexia selectiva, en la cual los niños tienen una habilidad excepcional para leer palabras, pero solo pueden hacerlo en un contexto muy específico, como palabras relacionadas con sus intereses obsesivos. Por último, está la hiperlexia compensatoria, en la cual los individuos utilizan la lectura como una forma de compensar sus dificultades en la comunicación oral, ya que pueden tener dificultades para expresarse verbalmente.

Es importante tener en cuenta que estos tipos de hiperlexia pueden coexistir en una persona y que el tratamiento y la intervención deben adaptarse a las necesidades individuales de cada individuo. Además, es fundamental contar con la evaluación y el diagnóstico adecuados de un profesional de la salud especializado en trastornos del lenguaje para determinar el tipo de hiperlexia y brindar la intervención adecuada.

En resumen, la hiperlexia puede manifestarse de diferentes formas, como la hiperlexia mecánica, semántica, selectiva y compensatoria. Cada tipo tiene sus propias características y requerimientos de intervención. La comprensión y el apoyo adecuados por parte de profesionales de la salud son fundamentales para ayudar a las personas con hiperlexia a desarrollar sus habilidades de lectura y lenguaje de manera efectiva.

Hiperlexia ejemplo

Un ejemplo de hiperlexia es cuando un niño con este trastorno puede leer desde muy temprana edad, incluso antes de los 3 años. Puede reconocer palabras escritas y decodificar el lenguaje con facilidad, aunque tenga dificultades para comprender el lenguaje oral.

Otro ejemplo de hiperlexia es cuando un niño muestra una memoria visual excepcional. Puede recordar imágenes, palabras y detalles con precisión, lo cual puede ser impresionante para los demás. Esta habilidad puede ser útil para la lectura, pero puede dificultar la comprensión de conceptos abstractos.

Un niño con hiperlexia puede tener dificultades para socializar y comunicarse de manera efectiva. Puede tener problemas para expresar sus sentimientos y emociones, lo que puede llevar a frustración y ansiedad. También puede tener dificultades para comprender las señales y las normas sociales.

En algunos casos, la hiperlexia puede manifestarse a través de rutinas y comportamientos repetitivos. El niño puede sentirse más cómodo y seguro cuando sigue una rutina establecida y puede tener dificultades para adaptarse a cambios o situaciones nuevas.

Es importante tener en cuenta que cada persona con hiperlexia es única y puede presentar diferentes características y comportamientos. Es fundamental consultar con un profesional de la salud para obtener un diagnóstico adecuado y recibir el apoyo necesario.

Hiperlexia que es

La Hiperlexia es un síndrome complejo que se manifiesta en la etapa de aprendizaje de la lectura y escritura. Se caracteriza por una habilidad especial e inexplicable para la lectura y escritura, pero puede presentar dificultades en el desarrollo del lenguaje oral. No todos los niños con Autismo presentan Hiperlexia, pero es frecuente encontrarla en personas con Trastorno del Espectro Autista.

La Hiperlexia se detecta a través de síntomas como la facilidad para leer y decodificar palabras, pero con dificultades en la comprensión verbal. También pueden presentar problemas de socialización y dificultades para comunicarse y expresar emociones. Poseen una memoria eidética, que les permite recordar imágenes con detalle y precisión. Además, tienen rutinas diarias, se distraen con facilidad y les cuesta comprender conceptos abstractos.

La relación entre la Hiperlexia y el Autismo es evidente, ya que la incidencia de Hiperlexia es más frecuente en niños con Autismo. Estudios han demostrado que la Hiperlexia no está relacionada con un coeficiente intelectual específico, pero se ha encontrado una diferencia de género en la prevalencia de la enfermedad. La Hiperlexia es un trastorno importante a tener en cuenta al diagnosticar el Autismo, pero siempre debe ser evaluado por un profesional de la salud mental o médico.

¿Cómo detectar la Hiperlexia?

Para poder identificar correctamente este Trastorno, es importante saber un poco sobre sus síntomas, y es por eso que a continuación, conoceremos los síntomas más característicos de esta enfermedad:

1. Poseen una facilidad para leer palabras y decodificar el lenguaje, es decir hacer letras con sonidos.
2. Presentan dificultades en la comprensión verbal.
3. Problemas de socialización.
4. Presentan una serie de complicaciones a la hora de comunicarse y expresar tanto sus sentimientos como sus emociones.
5. Posees una memoria eidética, la cual es una capacidad para recordar imágenes con mucho detalle y precisión.
6. Rutinas diarias.
7. Suelen distraerse con facilidad.
8. Presenta una dificultad para poder comprender conceptos abstractos.
9. Por último, tiene un escuchar selectivo y falta de iniciativa a la hora de comunicarse, normalmente este tipo de personas no son para nada proactivas y es por eso, que en ocasiones muestran ciertas dificultades.

La Hiperlexia y Autismo

Durante los últimos años se tiene bastante claro que la Hiperlexia se asocia al Trastorno del Desarrollo tal y como es el caso del Trastorno de Espectro Autista, a medida que se van profundizando las relaciones entre ambos trastornos, se queda en evidencia que la incidencia de Hiperlexia es más frecuente en los niños con el mismo.

Normalmente, la mayoría de los casos de Hiperlexia han sido descritos de tal manera que incluyen un diagnóstico de Autismo, es más Silberberg hace énfasis en que la mayoría de los niños en un grupo de 28 casos, tenían lo que es disfunción cerebral, por lo menos el 50% de esa población presentaba problemas de conducta. Específicamente, tres de esos casos fueron diagnosticados con Autismo.

Por consiguiente, en una muestra de 80 niños que fueron enviados a la clínica de Yale por alteraciones en el desarrollo, se comprobó que existe una incidencia bastante grande de Hiperlexia en los niños que poseen Autismo, en comparación de otros diagnósticos, en los cuales no se encontraba relacionada la Hiperlexia.

Por otra parte, tenemos que esos estudios han demostrado que los niños que sufren de Hiperlexia, ya pueden presentar cierta distribución de coeficiente intelectual, el cual se maneja en un intervalo bastante amplio y, normalmente, no difiere estadísticamente con los niños que no poseen esta enfermedad.

Por el contrario, se ha encontrado cierta evidencia que apoya la hipótesis de la diferencia de género en la Hiperlexia, ya que no se encuentra una mayor prevalencia de la misma en varones en comparación con las mujeres, sino que se da en igual modo.

Para concluir, sin duda, la Hiperlexia es un Trastorno bastante conocido dentro del Trastorno de Espectro Autista, recordemos que como se mencionó en este artículo no en todos los casos, de los niños con Autismo se presenta este tipo de Trastorno, sin embargo, es importante conocer un poquito más sobre él y saber de qué manera se puede relacionar con el Autismo, para así estar preparado y emitir un diagnóstico correcto. Recordemos que cada diagnóstico debe ir de la mano con un profesional de la salud mental o médico.

Referencias Bibliográficas

Martos Pérez, Juan, and Raquel Ayuda Pascual. “Autismo e Hiperlexia.” Revista de Neurología 36.S1 (2003): 57. Revista de Neurología. Web.

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